- Trainer/in: Oberhuber Raphael
Kursbereich: Institut Inklusive Pädagogik
Moodle PH-OÖ
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- Trainer/in: Forthuber Andrea
Kursbereich: Lehrveranstaltungen
Übung
Erleben, Wagen und Bewegungsspiele
1SWSt.
P2BBMKBS4
Ich bin Referent für 2 Gruppen
1x Tagesform-Studierende
1x Berufsbegleitende-Studierende
- Trainer/in: Pögl Uwe Hannes
Kursbereich: Lehrveranstaltungen
- Trainer/in: Kirchmayr Nicole
Kursbereich: Kirchmayr Nicole
- Trainer/in: Kapeller Christina
Kursbereich: Lehrveranstaltungen
- Trainer/in: Beck Birgit
- Trainer/in: Fuchs Michael
- Trainer/in: Gottschlich Max
- Trainer/in: Luft Roland
- Trainer/in: Spaller Christina
- Trainer/in: Stangl Helmut
- Trainer/in: wimberger richard
Kursbereich: Hochschullehrgänge Sek
- Trainer/in: Fuchs Michael
- Trainer/in: Gottschlich Max
- Trainer/in: König Robert
- Trainer/in: Luft Roland
- Trainer/in: Menschl Elisabeth
- Trainer/in: Spaller Christina
- Trainer/in: Stangl Helmut
- Trainer/in: wimberger richard
Kursbereich: Stangl Helmut
- Trainer/in: Joas Elisabeth
- Trainer/in: Zmelik Katharina
Kursbereich: Zmelik Katharina BU
- Trainer/in: Starke Peter
Kursbereich: Meindl-Milla Manuela
- Trainer/in: Lindenbauer Edith
- Trainer/in: Lindner Andreas
Kursbereich: Lindner Andreas MA
- Trainer/in: Gierlinger Erwin
Kursbereich: Lehrveranstaltungen
- Trainer/in: Axmann-Leibetseder Ursula
Kursbereich: Axmann-Leibetseder Ursula
Fachdidaktische-medienpädagogische Tools anwenden und individuelle Konzepte erstellen sowie umsetzen. Vom "Padlet sprachliche Bildung", bis zum individuellen Förderplan. Sozial-emotionale Entwicklung im Kontext Kognition begleiten und fördern. Tools erwerben und Know-how in Bezug auf kognitive Kommunikationsstörungen und Kategorisierungen kognitiver Beeinträchtigungen sowie Verhaltensstörungsbildern entwickeln. Besonderen Bedürfnissen gerecht werden, dabei die eigene Resilienz als Pädagog:in stärken. Kompetente Elterngespräche führen, Konzepte der Kommunikation kennenlernen. Vielfalt und Individualität als Chance erkennen. Inklusion leben! Praxisbezogene Situationen aus dem Schulsetting, die Chancen der Neurodiversität sowie klinisch-psychologischen Diagnostik aufzeigen und neue methodische sowie didaktische Möglichkeiten eröffnen. Tools erwerben und Know-how in Bezug auf kognitive Kommunikationsstörungen bzw. Kategorisierungen kognitiver Beeinträchtigungen sowie Verhaltensstörungsbildern entwickeln.
- Trainer/in: Mayr Christina
Kursbereich: Lehrveranstaltungen
Moodle-Kurs zur LV "Fachdidaktik im UF Psychologie und Philosophie", SS 2024 (MO 14-15:30h)
Kursbereich: Lehrveranstaltungen
Fachdidaktik Mathematik der Sekundarstufe 2 (Sommer 2026, Gruppe 1, Mittwoch)
- Trainer/in: Richter Roland
Kursbereich: Lehrveranstaltungen
- Trainer/in: Lindner Andreas
Kursbereich: Lindner Andreas MA
- Trainer/in: Lindner Andreas
Kursbereich: Lindner Andreas MA
- Trainer/in: Kiener Andreas
- Trainer/in: Winklehner Elisabeth
Kursbereich: Winklehner Elisabeth