8. Erreichbarkeit-Feedback

Erreichbarkeit-Feedback
Ziele festlegen und definieren
Regeln-Schulordnung
klare Unterscheidung:
            Fern-/Präsenzphasen
            unterschiedliche Unterlagen-Methoden
keine Überschneidungen der Module
Erhöhung 80% Anwesenheit:
             konsequentes, einheitliches Einfordern
             verpflichtende Inskriptionsabende
            keine gesetzliche Grundlage
Blockunterricht:
            SchuA-Fächer kontinuierlich, Lernfächer geblockt
Antwort Mails: max 2 Tage
wechselseitig: Pünktlichkeit, Respekt
Bogen versus freies Format
Feedback: schriftlich, mündlich
Stuko vs Fachkraft