Aktuelle Anforderungen erfordern eine zeitgemäße, inklusive Auseinandersetzung mit digitaler Kunst, Ästhetik, Medientechnik, Wahrnehmung und Kreativität, sowohl reflexiv als auch gestalterisch. Im MediaLab können die im Grundstudium erworbenen Kompetenzen vertieft und weiterentwickelt werden, um neue Impulse für eine innovative und inklusive Unterrichtspraxis zu setzen.
- AR-Gestaltungsexperimente
- Praxisimpulse: konkrete und kreative Anwendungsbeispiele für den Unterricht
- Film, Animation und Podcast
- Gestalterisches Labor für digitale Medien
- Zeitbasierte Medienanalyse: kritische Auseinandersetzung mit Medieninhalten