Geografisches bzw. Raumbezogenes Lernen im Sachunterricht zielt darauf ab, die Welt wahrzunehmen und sich zu orientieren. Geografische Konzepte unterstützen das Verständnis von Mensch-Raum-Beziehungen. Zentrale Kompetenzen sind u.a. Erkunden, Orientieren und Dokumentieren von geografischen Themen. Abwechslungsreiche, vielperspektivische Unterrichtsmethoden und Theorien erleichtern allen Lernenden den Zugang zu geografischen Inhalten.
- Trainer/in: Wagner Gabriele