Erweiterung der Fachdidaktik im Berufsfeld: Arbeitsmaterialien, Lernmanagementsysteme, Projektbegleitung, projektorientierte Fachdidaktik

Allgemeines zum Spannungsfeld "Education - Entertainment" und "Motivation - Manipulation", Ziele definieren, Lehrstoff auswählen, Auditorium einschätzen, Medien festlegen, Methoden auswählen, Unterrichtsplanung, Qualitätssicherung, Aspekte zum Thema "Lernen", Führungsverhalten, Tipps zum Umgang mit verschiedenen "Typen",

Aspekte zum Thema Präsentationstechnik


Die Studierenden können ..

- Unterrichtsmethoden ziel- und berufsfeldorientiert planen, umsetzen und kritisch reflektieren und evaluieren

- mit pubertierenden Kollektiven altersadequat und verständnisvoll umgehen