Ziel
des Proseminars ist es, einen fundierten Einblick in die Didaktisierung der
Grammatik der deutschen Standardsprache im Deutschunterricht (mit Fokus auf
Deutsch als Muttersprache, Sek I) zu geben. Die Lehrveranstaltung befähigt zur
systematischen Reflexion der Unterrichtspraxis in Bezug auf den Umgang mit
grammatischen Kategorien, Beschreibungen und Analysen sowie auf das
Hinterfragen wissenschaftlicher und didaktischer Grammatikkonzepte.