Ziel des Proseminars ist es, einen fundierten Einblick in die Didaktisierung der Grammatik der deutschen Standardsprache im Deutschunterricht (mit Fokus auf Deutsch als Muttersprache, Sek I) zu geben. Die Lehrveranstaltung befähigt zur systematischen Reflexion der Unterrichtspraxis in Bezug auf den Umgang mit grammatischen Kategorien, Beschreibungen und Analysen sowie auf das Hinterfragen wissenschaftlicher und didaktischer Grammatikkonzepte.