Ziel des Proseminars ist es, einen fundierten Einblick
in die Didaktisierung der Grammatik der deutschen Standardsprache im
Deutschunterricht (mit Fokus auf Deutsch als Muttersprache, Sek I) zu geben. Die Lehrveranstaltung befähigt zur
systematischen Reflexion der Unterrichtspraxis in Bezug auf den Umgang mit
grammatischen Kategorien, Beschreibungen und Analysen sowie auf das Hinterfragen
wissenschaftlicher und didaktischer Grammatikkonzepte.