Das PS „Einführung in die Fachdidaktik Deutsch“ gibt einen Überblick über
zentrale Gegenstände der Didaktik der deutschen Sprache und Literatur in
heterogen zusammengesetzten Klassen.
Es werden neben der Beschäftigung mit dem Lehrplan und den Bildungsstandards die Bereiche des Deutschunterrichts behandelt: Mündliche Kommunikation (Zuhören und Sprechen, Gesprächsführung und Kommunikationsmodelle), Leseverstehen und Leseförderung, Schreiben und Textproduktion, Medienkompetenz, Sprachbewusstheit (Grammatik- und Rechtschreibunterricht)
Die LV stellt auch die wichtigsten Richtungen und methodischen Ansätze fachdidaktischer Forschung vor.